Votiefhoofd van albast, stucwerk en bitumen Wadi Bayhan, 1e eeuw BC – 30,2×18,2×17,3 cm.
Leren door kunst
schoolproject
Ontmoetingen tussen Oost en West door de ogen van een kind / jonge volwassene.
Samenwerking met de Pontes Goese Lyceum en een schoolklas in Jemen (SANAA): onderwijs waarin de uitwisseling van kunst en cultuur uitdagingen zijn. En waarin beide schoolklassen zich onderdompelen in het land, een stukje culturele geschiedenis en de samenleving, door korte – experimentele kunstfilms / sculpturen / poëzie / tekeningen te maken en het schrijven van brieven. Gastcolleges worden gegeven door vluchtelingen uit Jemen, waaronder de professor, dichter, schrijver en literaire geleerde Saeed al-Gariri en Ingrid van de Linde. Het resultaat wordt gepresenteerd in een afzonderlijke tentoonstelling in Goes en/of online op deze website.
Foto’s van de klas van lerares Mireille HENENAAR | Pontes College Goese Lyceum: brieven voor kinderen in Jemen.
Votief Stele / Stenen tafel met Sabaïsche Inscriptie geadresseerd aan de maangod Almaqah en rechts: de tempel van Awwān | Marib, ook bekend als de Mahram Bilqis.
Prehistorische handafdrukken, Hadhramaut Regio
Gastcollege door Ingrid van de Linde; een reis door de geschiedenis van het land Yemen, ooit bekend als de Arabia Felix, en haar eigen reiservaringen door Jemen.